招聘会详情

时间：2024年10月24号星期四

地点：东莞市寮步镇文昌一路1号 东莞城市学院教学楼7B一楼锦绣会场（导航地址：寮步镇东莞城市学院正门）

培养目标

一、网络与新媒体专业

  1.培养目标：

  专业目标是培养具有全面媒体素养和创新能力的高素质传媒人才，适应政府机关、新闻与出版机构、各类新媒体企业、文化传媒公司等的工作需求。本专业不断创新，于2024年3月开办智能媒体创新班，融合了人工智能、大数据、智能传播等领域的知识，为学生提供了更广阔的发展平台。智能媒体创新班的毕业生将成为数字媒体领域的高需求人才。

  2.就业前景：

  毕业生可在广播、电视、报纸等传统媒体，从事新闻采编与数字化制作；可以在各类型广告公司、媒体宣传策划部门、企业品牌策划部门从事广告策划与文化宣传；也可以在网络新媒体公司、党政机关从事网络与新媒体运作与营销。

二、音乐表演专业

  1.培养目标：

  在专业培养方面，致力于实现学生德智体美劳全面发展，并着重培养学生的创新精神和实践能力。紧密对接粤港澳大湾区的音乐人才需求，注重综合素质培养，确保学生具备扎实的音乐理论基础知识，以及出色的演唱、演奏、舞蹈等多元化表演能力。同时，为了进一步强化学生的专业技能和跨学科融合能力，设立音乐表演（音乐剧班）特色实验班，旨在通过表演、音乐、舞蹈的跨学科融合，培养具有明确人才培养导向和社会服务定位的高素质音乐人才。

  2.就业前景：

  毕业生就业前景广阔，涵盖教育、文化、传媒等多个领域，就业市场需求大，包括舞台表演、文化机构工作，网络音乐平台提供更多就业机会。专业优势在于地域文化资源整合，传统与现代音乐结合，学生实践机会丰富。教学模式以学生为中心，理论与实践相结合，采用一对一、集体大课、分组排练等形式，提升实践能力和表演水平。

三、舞蹈编导专业

  1.培养目标：

  本专业注重理论与实践相结合，课堂教学以讲授、示范和讨论为主，同时开设实践课程，让学生在真实环境中应用所学知识，培养实际操作能力。此外，教师团队积极引入新颖的教学方法和技术手段，如在线教学平台、多媒体教学等，提升教学效果。

  2.就业前景：

  就业前景广阔，毕业生可以在企事业文化单位、学校、艺术机构等领域从事舞蹈创作、表演、教学、活动组织策划等相关工作。他们也可以选择成为自由舞蹈编导艺术家，开展个人舞蹈作品的创作和表演，参与各类艺术项目和活动，展现个人的舞蹈风采和创作理念。此外，随着全球化的发展，他们还可以参与跨界合作项目，与不同领域的艺术家、文化机构合作，开展跨文化交流与艺术创作，拓展国际视野和影响力。

四、表演专业

  1.培养目标：

  本专业以现实主义表导演教学体系为核心，借鉴西方的应用戏剧理念，开设“一人一故事”剧场、教育戏剧、论坛剧场等跨学科、跨专业的应用戏剧课程，构建了“一专多能”的人才培养模式，培养全面发展、创新实践能力强的人才，具备语言、文学、戏剧等基础，以及团队协作、“编、导、演”综合实践能力，在各领域可从事创作、制作、教学等工作。

  表演专业形成了课堂与舞台融合、教学与创作融合的办学特色，注重培养学生的团队协作能力和创新能力。专业创办了“309校园剧社”，以粤港澳大湾区特色文化项目为导向，与政府、企业进行合作，服务于粤港澳大湾区的文化建设。

  2.就业前景：

  毕业生可以在电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、学校、各单位党政机构、文化传播公司等从事相关工作。

学生作品欣赏

微电影《局内人》

微纪录片《石埗羊肉》

朗诵《红岩》

朗诵《奶奶的星星》