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教材建设
为了确保教学质量,各专业方向的课程尽量选用教育部规划教材或全国统编教材,尤其是全国艺术院校统编的面向二十一世纪的本科教材。
结合专业改革与发展,完善教材系列:启动实践教材讲义的编写;鼓励教师开展多媒体课件的开发、研制,加快立体化教材建设进程。
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